Richard Filz: Rap, Rhythm & Rhyme mit CD

Richard Filz: Rap, Rhythm & Rhyme mit CD für das Gruppenmusizieren | UE33300

Vocal Percussion in der Klasse

Der einzigartige Workshop für Schulklassen, Musikschulgruppen und Chöre - schafft mit pfiffigen Raps und Songs den perfekten Einstieg ins Rhythmustraining. VDS Medienpreis 2008

Instrument:
für das Gruppenmusizieren
Ausgabeart:
Noten mit CD
Komponist:
Filz Richard
Themen:
Rhythmik, Schulmusik/Früherziehung
Sprachen:
Deutsch
Ausgabe:
Schulmusik Altersgruppe 10-14 Jahre
  • UE33300
  • ISBN: 978-3-7024-3149-5
  • ISMN: 979-0-008-07789-0
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28,95 €

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Inhaltsverzeichnis – Rap, Rhythm & Rhyme mit CD für das Gruppenmusizieren

  • Filz, Richard: Und los!
  • Filz, Richard: Guten Morgen
  • Filz, Richard: Das Frühstück
  • Filz, Richard: Let's get started
  • Filz, Richard: Hi, ev'rybody!
  • Filz, Richard: Good bye, ev'rybody!
  • Filz, Richard: Rock You
  • Traditional: Rock my soul
  • Traditional: Horch, was kommt von draußen rein
  • Traditional: Der Erlkönig
  • Filz, Richard: Luftschlagzeug-Kanon
  • Filz, Richard: Ba-rock
  • Filz, Richard: Latin Percussion-Kanon
  • Filz, Richard: We like to sing and groove
  • Filz, Richard: Der kleine feine Reim
  • Filz, Richard: Das ist doch doof
  • Filz, Richard: Gummibären sind so...
  • Filz, Richard: Schni schna schnapp ich...
  • Filz, Richard: Seltsame Sprache
  • Filz, Richard: Das Zahnputzstück
  • Filz, Richard: Neulich in Bremen
  • Filz, Richard: Es ist so laaaaangweilig
  • Filz, Richard: Tiere im P-P-P-P-Park
  • Filz, Richard: Gib mir 5
  • Filz, Richard: Mr. Spock

Beschreibung

Vom spielerischen Entdecken der Klänge und Rhythmen bis zum kompletten Performance Song: „Rap, Rhythm and Rhyme – Vocal Percussion in der Klasse” ist Lehrstoff am Puls der Zeit, der Kindern und Jugendlichen Spaß macht und den täglichen Unterricht bereichert!
• Arbeitsmaterialien, Übungen, Spiele und Stücke für das aktive Musizieren ohne Instrumente
• Spaß und Motivation bauen Scheu vor vokalem Musizieren ab
• Vocal Percussion und Rap erleichtern jungen Menschen den Zugang zur Stimme und zum Singen
• Durchdachter methodischer Aufbau verbindet Ziele von Musikunterricht und aktivem Musizieren
• CD mit allen Übungen, Arrangements sowie den entsprechenden Playbacks unterstützen die Vermittlung in der Klasse
• Ein großes Stücke-Repertoire bereichert Schul- und Musikschulaufführungen sowie Konzerte gleichermaßen

Pressestimmen

Schon der erste Track der dem Heft „Rap, Rhythm and Rhyme - Vocalpercussion in der Klasse“ von Richard Filz (Universal Edition) beiliegenden CD, mit dem sich der Autor vorstellt, groovt und führt anhörlich in das Thema ein: Vocal Percussion und Beatboxing. Bei Nr. 5 der CD ist man bereits bei einem rhythmischen Geflecht angelangt, welches ohne weitschweifige Erläuterungen, nur über das Tun, erreicht wird, wobei Heft und CD ausgesprochen präzise und daher exakt nachvollziehbar aufeinander bezogen sind. So kann gegen Ende beispielsweise ein Stück im Ernst Jandl-Stil über die Bremer Stadtmusikanten stehen wie auch das Stück „Hi, everybody!“, welches die gelernten Wortspiele, Raps, Vocal-Percussion- und Beatboxing-Rhythmen geschickt miteinander verknüpft. Playbacks zum Download sowie langsame Übungsloops und eine Groove-Karaoke-Version auf der CD bieten Hilfestellungen upnd lassen Schülerinnen und Schüler rhythmische Präzision und Körperbeherrschung erlernen, und das mit offenbar großem Spass an der Sache. Verband Deutscher Schulmusiker, 2008

Zusatzinformationen

Instrument:
für das Gruppenmusizieren
Ausgabeart:
Noten mit CD
Komponist:
Filz Richard
Themen:
Rhythmik, Schulmusik/Früherziehung
Sprachen:
Deutsch
Ausgabe:
Schulmusik Altersgruppe 10-14 Jahre

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